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2020/09/10
數量的分解與組合
讓孩子理解什麼時候用加法,什麼時候用減法並不是那麼容易!!
利用真實的物品,
讓孩子理解
「合成」是兩個數量合成一個數量
(例:2個和3個合起來是5個);
「分解」是一個數量分出部份數量,而形成一個新的數量
(例:5個拿走3個還有2個)。
藉由具體物品的練習下,讓孩子清楚的看見、觸摸「數量」,當孩子理解數量的合成與分解後,未來學習抽象的數字合成與分解(加法和減法),才能更快上手。
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